miércoles, 15 de junio de 2016

Videoguía de un cuadro

Este último proyecto de este rea en grupo, ha consistido en realizar una videoguía sobre un cuadro famoso.
La tarea ha sido realizada en una aplicación nueva: TouchCast
La obra escogida ha sido La Gioconda o La Mona Lisa de Leonardo Da Vinci. A continuación os dejo el vídeo de esta obra:




Para finalizar esta tarea he realizado un diario de aprendizaje y una evaluación de esta tarea:




miércoles, 8 de junio de 2016

Comentario de una obra de arte

Esta tarea individual ha consistido en realizar un comentario de una obra de arte del autor que hemos realizado la exposición, por tanto, mi pintor era Leornardo Da Vinci.
La obra que he escogido ha sido La Virgen de las Rocas.
Después de realizar el comentario, he puesto la información más importante del comentario en un formato de exposición, es decir, como si fuera un museo. La información tenía que estar en español y en otra lengua, en mi caso ha sido el francés y por último la tarea ha sido enviada a la profesora.
 A continuación os dejo los enlaces:
Para finalizarla tarea he realizado un diario de aprendizaje.

miércoles, 1 de junio de 2016

Pintura comentada

Esta tarea es individual la cual consiste en ver un vídeo y responder a unas preguntas. A continuación os dejo el enlace del vídeo y abajo podréis ver las preguntas ya respondidas.




1.- ¿Cómo resumiríamos en dos líneas el contenido del vídeo?

Se realiza un comentario de una obra del siglo XX, Guernica, de Pablo Picasso que, por tanto, pertenece al Cubismo.

2.- ¿Qué es lo que más nos ha sorprendido?

La información que se puede obtener de un cuadro.

3.- ¿Imaginábamos que podría obtenerse tanta información de un cuadro?

No.

4.-¿Seríamos nosotros capaces de hacer esto mismo con otro cuadros?

Sí, basándonos en una guía de cómo realizar comentario de una obra de arte.

5.- Si tuviésemos que comentar una pintura, ¿por dónde empezaríamos?

Comenzaría diciendo cuál es el autor de la obra, el titulo del cuadro, el tema, la cronología y el estilo artístico.

jueves, 26 de mayo de 2016

Leonardo Da Vinci

Esta tarea en grupo, ha consistido en escoger a un pintor y realizar una presentación sobre él.
La presentación debe incluir una biografía pequeña del autor, características del pintor y de la época,otros pintores de la época...
Nuestro pintor escogido, ha sido Leonardo Da Vinci y la presentación ha sido realizada en emaze, herramienta que hemos utilizado por primera vez.
A continuación os dejo nuestra actividad:


También podéis consultar esta tarea en nuestro sites del grupo: Los investigadores de la historia.

Para finalizar esta tarea he realizado un diario de aprendizaje sobre la actividad realizada:

miércoles, 18 de mayo de 2016

Eje cronológico sobre las etapas de la historia del arte

Esta tare en grupo ha consistido en crear un eje cronológico sobre las etapas de a historia el are, como bien dice en título de la entrada. En este eje teníamos que incluir los pintores que anteriormente en el primer trabajo de grupo hemos puesto, es decir, a Picasso, Goya, Velázquez... con su época correspondiente. También hemos tenido que buscar imágenes e información sobre las diferentes etapas, más tarde lo hemos juntado todo en un eje.
A continuación os dejo una fotografía de nuestro eje cronológico, titulado: Historia del Arte.




También podéis consultar esta atarea en nuestro sites de grupo: Los investigadores de la historia.

Por último, para finalizar esta tarea hemos realizado un diario de aprendizaje.

martes, 10 de mayo de 2016

Los diez pintores más importantes

Nuestro nuevo trabajo en grupo ha consistido en crear una infografía sobre los diez mejores pintores que nosotros consideremos. Algunos de los escogidos son: Picasso, Van Gogh, Goya...

La presentación ha sido realizada en piktochart, página que ya conocíamos de otros proyectos. A continuación os dejo el enlace del trabajo:


También podéis consultar esta tarea en nuestro sites de grupo: Los investigadores de la historia

Aquí podéis ver el diario de aprendizaje que hemos realizado cada uno individual de esta tarea.

Pintura en el tiempo

Esta tarea consiste en ver un vídeo y responder a unas preguntas. A continuación os dejo el enlace del vídeo y abajo podréis ver las preguntas ya respondidas.



¿Conocíamos alguna de las imágenes que aparecen?¿Conocemos alguna que se pueda relacionar?

Sí. Todas la imágenes que han salido de la etapa de la Prehistoria porque aparecen mucho en libros, la Gioconda porque la he podido ver en el Louvre, algunas arquitecturas y esculturas de Roma y Grecia, como el Coliseo Romano, etc.

¿Cuántas etapas distintas aparecen?
  • La Prehistoria.
  • Egipto.
  • Grecia.
  • Roma.
  • Paleocristiano y Bizantino.
  • Musulmán.
  • Románico.
  • Gótico.
  • Renacimiento.
  • Barroco.
  • Neoclásico.
  • Siglo XIX.
  • Siglo XX.
¿Qué diferencias vemos entre las obras de arte de unas épocas y otras?

En cada época podemos observar diferencias entre la etapa anterior, ya que en cada una se realizaba diferente el arte. 

¿Cuál es la imagen que más nos ha llamado la atención? ¿Por qué?

Todas las imágenes de arquitectura porque podemos ir observando como van cambiando los edificios con cada etapa.

Si tuviéramos que copiar o imitar alguno de los cuadros, ¿Cuál elegiríamos? ¿Por qué?

La Gioconda porque me parece un cuadro un poco difícil de imitar, es decir, que otro pintor lo haga exactamente igual, varios pintores lo han intentado y nunca lo han conseguido hasta el momento.