Leonardo Da Vinci

Esta tarea en grupo, ha consistido en escoger a un pintor y realizar una presentación sobre él.
La presentación debe incluir una biografía pequeña del autor, características del pintor y de la época,otros pintores de la época...
Nuestro pintor escogido, ha sido Leonardo Da Vinci y la presentación ha sido realizada en emaze, herramienta que hemos utilizado por primera vez.
A continuación os dejo nuestra actividad:

• Leonardo Da Vinci

También podéis consultar esta tarea en nuestro sites del grupo: Los investigadores de la historia.

Para finalizar esta tarea he realizado un diario de aprendizaje sobre la actividad realizada:

Eje cronológico sobre las etapas de la historia del arte

Esta tare en grupo ha consistido en crear un eje cronológico sobre las etapas de a historia el are, como bien dice en título de la entrada. En este eje teníamos que incluir los pintores que anteriormente en el primer trabajo de grupo hemos puesto, es decir, a Picasso, Goya, Velázquez... con su época correspondiente. También hemos tenido que buscar imágenes e información sobre las diferentes etapas, más tarde lo hemos juntado todo en un eje.
A continuación os dejo una fotografía de nuestro eje cronológico, titulado: Historia del Arte.

También podéis consultar esta atarea en nuestro sites de grupo: Los investigadores de la historia.

Por último, para finalizar esta tarea hemos realizado un diario de aprendizaje.

Los diez pintores más importantes

Nuestro nuevo trabajo en grupo ha consistido en crear una infografía sobre los diez mejores pintores que nosotros consideremos. Algunos de los escogidos son: Picasso, Van Gogh, Goya...

La presentación ha sido realizada en piktochart, página que ya conocíamos de otros proyectos. A continuación os dejo el enlace del trabajo:

• Los 10 pintores más pintorescos

También podéis consultar esta tarea en nuestro sites de grupo: Los investigadores de la historia

Aquí podéis ver el diario de aprendizaje que hemos realizado cada uno individual de esta tarea.

Pintura en el tiempo

Esta tarea consiste en ver un vídeo y responder a unas preguntas. A continuación os dejo el enlace del vídeo y abajo podréis ver las preguntas ya respondidas.

• Dreamer 1992. Historia del Arte. Todos los periodos.

¿Conocíamos alguna de las imágenes que aparecen?¿Conocemos alguna que se pueda relacionar?

Sí. Todas la imágenes que han salido de la etapa de la Prehistoria porque aparecen mucho en libros, la Gioconda porque la he podido ver en el Louvre, algunas arquitecturas y esculturas de Roma y Grecia, como el Coliseo Romano, etc.

¿Cuántas etapas distintas aparecen?

• La Prehistoria.
• Egipto.
• Grecia.
• Roma.
• Paleocristiano y Bizantino.
• Musulmán.
• Románico.
• Gótico.
• Renacimiento.
• Barroco.
• Neoclásico.
• Siglo XIX.
• Siglo XX.

¿Qué diferencias vemos entre las obras de arte de unas épocas y otras?

En cada época podemos observar diferencias entre la etapa anterior, ya que en cada una se realizaba diferente el arte. 

¿Cuál es la imagen que más nos ha llamado la atención? ¿Por qué?

Todas las imágenes de arquitectura porque podemos ir observando como van cambiando los edificios con cada etapa.

Si tuviéramos que copiar o imitar alguno de los cuadros, ¿Cuál elegiríamos? ¿Por qué?

La Gioconda porque me parece un cuadro un poco difícil de imitar, es decir, que otro pintor lo haga exactamente igual, varios pintores lo han intentado y nunca lo han conseguido hasta el momento. 

Pintura y pintores

Nuestra segunda tarea de este proyecto es individual.  Consiste en ver un vídeo y responder a unas preguntas. A continuación os dejo el enlace del vídeo y abajo podréis ver las preguntas ya respondidas.

• Rtve.es.Antonio López. Pinta cada tarde ne la puerta del sol.

1.- ¿Qué nos está contando el vídeo? (Un resumen en dos líneas).

Este vídeo nos habla sobre el arte y nos muestra como es. Podemos apreciar a Antonio López un pintor que solo puede realizar esta actividad durante una época del año por la luz.

2.-¿Dónde y cuándo trabaja Antonio López?

          

Trabaja en en el centro de Madrid, en la Puerta del Sol, todas las tardes de verano de Agosto.

3.-¿Por qué solo puede trabajar durante una hora y media cada día?

Por la luz que en esos momentos de la tarde, es decir, cuando está cayendo el sol de Madrid.

4.-¿Cuánto va a tardar en acabar el cuadro y por qué?

Tardará años porque solo puede pintar quince días durante el mes de Agosto.

5.-¿Sabe la gente que lo ve quién es? ¿Cómo reaccionan? ¿Qué dicen?

Sí. La gente sabe que es la persona del mundo que mejor sabe dibujar paisajes. A algunos esta persona creen que se parece a Goya. Antonio es el artista español más cotizado.

6.-¿Cómo imaginábamos que trabaja un pintor? ¿Era nuestra idea como la del vídeo? 

Pensaba que pintaba en una habitación con mucha luz y en efecto es así, ya que en el vídeo podemos verlo aunque Antonio pinta en la calle.

¿Qué es el arte?

Nuestro nuevo rea trata sobre el arte. Este enlace os llevará al rea (pinchar aquí)
Hemos comenzado este proyecto definiendo qué es el arte, tarea que hemos realizado en clase junto con todos los compañeros.
A continuación podemos ver un documento con la tarea realizada, donde podemos encontrara lo mencionado al principio.